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Vista previaTítuloSustentanteFecha de publicación
0614477.pdf.jpgEstudios de roles de género en estudiantes de psicología de instituciones públicas de educación superiorGamba Mondragón, Luis Alberto2007
0705693.pdf.jpgInfluencia de microtalleres en el rendimiento académico de los estudiantes de psicología de segundo semestre de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala (FESI) del ciclo escolar 2009-2Hernández Vázquez, Olivia2013
0657244_A1.pdf.jpgEvolución de la enseñanza de la psicología en la Universidad Nacional Autónoma de México (1910-1973)Valderrama Iturbe, Pablo2010
0106521.pdf.jpgReconstruccion social del curriculum de la Facultad de Psicologia : un estudio etnograficoMendoza Bedolla, Alejandra; Martinez Solano, Reyna Edith1989
0628539.pdf.jpgAsertividad y aprovechamiento escolar en alumnos de la carrera de psicología de la FES ZaragozaNepomuceno Navarrete, Edelmira2008
0695376.pdf.jpgPropuesta de contenidos temáticos para las asignaturas relacionadas con la psicología social en la modificación del plan de estudios de la carrera de psicología en la fes iztacalaMendoza Moreno, Jesus Alexei2012
0053947.pdf.jpgUn estudio comparativo sobre el aprovechamiento escolar en alumnos del sistema de universidad abierta y el sistema escolarizado de la Facultad de PsicologiaFematt Zamarripa, Enedina1987
0067286.pdf.jpgLa influencia de la estructura familiar en la reprobacion escolar de los alumnos de licenciatura de la Facultad de Psicologia de la Universidad Autonoma de Queretaro durante el ano escolar 1985-1986Macías López, Marco Antonio1988
0718919.pdf.jpgLa importancia de las guías didácticas para los alumnos del Sistema de Universidad Abierta de la Facultad de Psicologia de la Universidad Nacional Autónoma de México : una propuesta metodológicaFlores Hernández, Elsa Martha2014
0644008_A1.pdf.jpgTrayectoria escolar de los alumnos de la generación 2005 de la carrera de psicología de la Facultad de Estudios Superiores IztacalaMedina Álvarez, Laura; Tovar Hernández, Jannette2008