1. Repositorio de Tesis DGBSDI

Buscar por Asesor Saad Dayán, Elisa

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Vista previaTítuloSustentanteFecha de publicación
0837480.pdf.jpgAccesibilidad e inclusión social para personas con debilidad visual en museos de la Ciudad de MéxicoRodríguez Mendoza, Brenda Guadalupe2022
0767676.pdf.jpgAcercamiento a las representaciones sociales de los docentes sobre la discapacidad en el contexto educativoVillalón Trejo, Miriam Guadalupe2017
0172703.pdf.jpgActitudes de las personas con capacidad de emplear hacia la integracion laboral de personas con deficiencia mentalSevilla Carrillo, Consuelo1991
0153382.pdf.jpgActitudes de maestros y alumnos hacia la integracion de las personas con deficiencia mental a la escuela regularEspinosa Perez, Ma. del Carmen1991
284821.pdf.jpgActitudes de profesores y alumnos de la Facultad de Psicologia de la UNAM, hacia la participacion social de personas con cegueraFrost Najera, Claudia Libiert2000
0036470.pdf.jpgActitudes hacia la integracion de personas con deficiencia mentalSosa y Ávila Zabre, Gabriela1987
0612088.pdf.jpgAdecuaciones curriculares en el area de español, en niños con discapacidad auditiva : estudio de casosBarajas Romero, Nayelli Elizabeth2006
0077118.pdf.jpgAlgunas alternativas para el tratamiento emocional del paciente con cancerGarcía Dounce, Patricia Maria de Fatima1988
0079347.pdf.jpgAlgunas consideraciones curriculares para el adolescente con deficiencia mental leveOrtiz Van Steenberghe, Claudia1988
0159252.pdf.jpgAnalisis descriptivo del ingreso, egreso y titulacion dentro del sistema incorporado a la U.N.A.M. en la Republica Mexicana, durante un lapso de 11 nos (1975-1985)García García, Adriana1991
0728803.pdf.jpgAnálisis de la situación laboral de los egresados del área educativa, generación 84/88 de la Facultad de Psicología de la UNAMBermúdez Zurita, María Guadalupe1990
0740607.pdf.jpgAnálisis del proceso de inclusión educativa en una escuela primaria pública del Distrito FederalEsquivel González, Alicia2016
0234418.pdf.jpgAplicacion de un programa de sensibilizacion como una estrategia para modificar la actitud de alumnos regulares hacia alumnos con necesidades educativas especiales que asisten a una escuela regularOchoa Campos, Ma. de los Angeles1996
0784194.pdf.jpgAprendizaje tecnopedagógico de la sexualidad por medio de las TIC en estudiantes de nivel medio superiorLimón Chayres, Ángel2018
0690723.pdf.jpgApropiación de habilidades de colaboración en niños de primaria desde una perspectiva dialógicaAlarcón Solorzano, Mariana2013
0828003.pdf.jpgCalidad de vida en adultas con discapacidad intelectual : una experiencia en departamento de vida independientePeralta Rodríguez, María del Carmen2022
0131103.pdf.jpgComparacion de las percepciones de padres con hijos con deficiencia mental, que asisten a dos tipos de escuelas, respecto al rendimiento en el programa educativo y el desenvolvimiento social en un grupo integradoArgil Medellin, Veronica1990
0811934.pdf.jpgConstrucción y apropiación del significado de la educación inclusiva en la práctica laboral de los docentes de la USAERVázquez Ruiz, Antonia2021
0308581.pdf.jpgDefensa-autodefensa de los derechos en personas con discapacidad visual : una propuesta educativaGerman López, Patricia2002
0666747_A1.pdf.jpgDesarrollo de habilidades de autodeterminación en jóvenes adultos con discapacidad intelectualFlores Bahena, Erika Yadira2010
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