Repositorio de Tesis DGBSDI: Buscando en repositorio

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Vista previa	Título	Sustentante	Fecha de publicación
	Alcances y aportaciones de la teoría Gestalt a la pedagogía: mirar-se y mirar l@ otr@	Castillo Aguilar, Rodrigo	2019
	Alcances y limitaciones de la tutoría en la educación a distancia : una mirada retrospectiva y reflexiva del bachillerato a distancia en el Distrito Federal	Caballero Álvarez, Rebeca	2012
	Experiencias de jugar en la escuela un estudio etnográfico	Chávez Venegas, Silvia	2022
	Experiencias sobre la iniciación de la formación de investigadores a nivel pregrado : el caso de la Licenciatura en Fisioterapia de la ENES León	Flores González, Julio Israel	2023
	Inteligencia emocional y rendimiento académico en alumnos del posgrado de la FES Aragón	Benítez Giles, Susana	2018
	La configuración de trayectorias profesionales académicas : el caso de profesoras de la licenciatura y el posgrado de Pedagogía en la UNAM	González Melchor, Jesús Carlos	2019
	La educación socioemocional en la práctica docente de nivel primaria : un estudio de caso	Higareda Rioja, Verónica Paola	2020
	La pedagoga en la unidad de servicios de apoyo a la educación regular (USAER)	Islas Hernández, María Verónica	2012
	Las implicaciones del otro en el aula : un estudio de caso en la Escuela Secundaria Diurna #130 Guadalupe Ceniceros de P. Zavaleta	Castillo Aguilar, Rodrigo	2011
	Modelo analítico de titulación por tesis desde la pedagogía Gestalt	Medina Vences, Cristina	2018
	Pedagogía en el deporte : acercamiento y proyección del campo en la UNAM	Alvarado Alquicira, Claudia Yasmín	2021
	Unicoms : un modelo didáctico-musical con tecnología móvil	Fragoso Guerrero, Cynthia	2019
	Uso problemático de internet en adolescentes	Rico Martínez, Carmen Beatriz	2023

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