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Vista previa	Título	Sustentante	Fecha de publicación
	Acreditación y promedio de calificación entre los examenes modulares tradicional y por aprendizaje basado en problemas, en la carrera de médico cirujano de la FES-Zaragoza, en 2012 y 2013	Galicia López, Víctor Manuel	2021
	Comparación del porcentaje de acreditación y calificación aprobatoria de las disciplinas modulares en estudiantes del segundo año de la carrera de Médico Cirujano mediante la aplicación del examen modular tradicional en el año 2012 con el examen modular elaborado con metodología de aprendizaje basado en problemas aplicado durante el año 2013	Sánchez Contreras, Yuliana	2014
	Evaluación de las caracteristicas clínico-patológicas de la enfermedad preinvasiva del cuello uterino	Sánchez Orozco, José Raúl	2013
	Evaluación gerontológica multidisciplinaria en la clínica universitaria de atención a la salud Los Reyes	Lozano Osornio, Osvaldo	2013
	Factores de riesgo en los pacientes con diagnóstico de tuberculosis en los centros de salud TII y TIII de la Jurisdicción Sanitaria Iztapalapa en el año 2013	Rodríguez Urbina, Jaqueline	2014
	La eficacia del ácido valpróico comparado con levetiracetam en el tratamiento de la epilepsia generalizada una revisión sistemática y metaánalisis	Dzul Toledo, Rubí Angélica	2022
	Nivel de conocimientos y opinión del estudiante de 5to año de la carrera de medicina en salud bucodental	César Saldaña, Seidy Yasmin	2011
	Nivel de conocimientos y opinión del estudiante de 5to. año de la carrera de medicina en salud bucodental	César Saldaña, Seidy Yasmin	2011
	Predicción de la nicturia en función de las características polisomnográficas en un grupo con trastornos respiratorios del sueño	Mancilla Hernández, Viridiana	2015

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