1. Repositorio de Tesis DGBSDI

Buscar por Asesor Arango Pinto, Luis Gabriel

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0730287.pdf.jpgAproximación al ser docente de la licenciatura en derecho de la FES Aragón, a partir de los significados y el sentido de su práctica educativaDíaz Ixta, Blanca Cecilia2015
0670194_A1.pdf.jpgCompetencias comunicativas en los proyectos de tesis del programa de maestría en pedagogíaGarcía Badillo, Jesús Guadalupe2010
0669291_A1.pdf.jpgEl proceso de aprendizaje para el uso de innovaciones tecnológicas en la licenciatura en pedagogía en la FES Aragón durante el semestre 2010-II aportes desde la perspectiva socio-histórico-culturalTrinidad Mora, Sara Lilia de la2011
0677535_A1.pdf.jpgEnseñanza situada y conocimiento virtual : la arquitectura frente a un nuevo diálogo en evoluciónPliego Martínez, Roberto2011
0764270.pdf.jpgIdentidad hipermedia en facebook : estudio de caso en egresados de la Licenciatura en Pedagogía en la FES-AragónTrinidad Mora, Sara Lilia de la2017
0832734.pdf.jpgImágenes y educación : significados de docentes sobre el uso de la imagen como recurso didáctico en la escuela normalPrieto Montano, Diana Ivette2022
La enseñanza y los aprendizajes a través de la gamificación con videojuegos en la carrera de pedagogía de la FES AragónMartínez Gómez, Alma Graciela2022
0764445.pdf.jpgLa escritura de textos académicos : significaciones construidas por los doctorandos en pedagogía de la FES AragónHernández Cortés, Argelia2017
0687926.pdf.jpgLa formacion del docente de primaria en el uso de las TIC en educación : (el caso de enciclomedia)Santos Lievano, Sheyla de los2013
0671218_A1.pdf.jpgLa formación del docente como tutor de la licenciatura en pedagogía de la FES Aragón mediante de un diplomado en líneaDomínguez Rodelo, Juan Wilfrido2011
0687771_A1.pdf.jpgLas prácticas de internacionalización en la Facultad de Educación de la USP : elementos de una propuesta de intervención en el Programa de Posgrado en Pedagogía de la FES AragónAguilar Herrera, Carlos Antonio2012
0824898.pdf.jpgLas redes académicas como mediadoras de la formación para la investigación : el caso de los alumnos de posgrado en pedagogía de la UNAMAguilar Herrera, Carlos Antonio2022
0767821.pdf.jpgLas Tecnologías de la información y comunicación (TIC) como promotoras del aprendizaje autónomo en los estudiantes de la licenciatura en pedagogía de la Facultad de Estudios Superiores AragónEspinoza Romero, Dulce Adalgiza2017
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