1. Repositorio de Tesis DGBSDI

Buscar por Asesor Rugerio Tapia, Juan Pablo

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Vista previaTítuloSustentanteFecha de publicación
0712168.pdf.jpgHabilidades lingûísticas en niños de preescolar : su desarrollo mediante la intervención con padresBarrios Gutiérrez, Melissa2014
0774787.pdf.jpgInfluencia del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el desarrollo de la comunicación, como parte de las habilidades sociales, utilizadas en el contexto familiar, en niños escolaresSerrano Juárez, Carmen Berenice2018
0740511.pdf.jpgInstrumento para evaluar la comprensión lectora en alumnos universitariosLópez Torres, Jorge Armando2016
0853264.pdf.jpgIntervención conductual sobre problemas específicos de aprendizaje en alumnos de primariaBurgos Rosales, Joham Omar; Cabrera Islas, Karla Paola2024
0755378.pdf.jpgPrácticas alfabetizadoras en profesoras de preescolar : efectos de un programa de intervenciónHernández Flores, Brenda2017
0696807.pdf.jpgPrograma promotor de prácticas alfabetizadoras para padres de niños preescolaresCamacho Trejo, Aura Gabriela2013
0798710.pdf.jpgPsicología organizacional : avances en la investigación interconductualAguilar González, Daniel Tonatiuh2019
0853280.pdf.jpgRealidad virtual en personas con discapacidad intelectual : una revisión y propuestaVillegas Romero, Fernando Jehu2023
0760952.pdf.jpgRelación entre conductas maternas alfabetizadoras y conductas infantiles durante la lectura de cuentosNájera Ramírez, Alma Lilia2017
0853486.pdf.jpgRevisión de programas de intervención para el desarrollo de habilidades socioemocionales en personas diagnosticadas con Síndrome de DownCortés Hernández, María del Socorro2024
0734674.pdf.jpgValidación de un instrumento para evaluar estrategias metacognoscitivas y motivación para la lectura de textos académicosJuárez del Reyo, Ruth2015
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