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0798452.pdf.jpgElementos lingüísticos para la formación del docente tutunakú en la región de Papantla, VeracruzHernández Morales, María2019
0830485.pdf.jpg¿Cómo conversar en la educación? : la crisis entre el maestro y el alumno en el siglo XXI frente a las tecnologías digitalesPérez Salinas, Jessica Geraldine2022
0788661.pdf.jpgVoces indígenas que dieron vida a la Escuela Normal Bilingüe e Intercultural de Oaxaca : una perspectiva de sus fundadoresMartínez Marroquín, Félix Raymundo2019
La enseñanza y los aprendizajes a través de la gamificación con videojuegos en la carrera de pedagogía de la FES AragónMartínez Gómez, Alma Graciela2022
0825751.pdf.jpgLa concepción zapoteca de los animales y la percepción de los animales en los libros de ciencias naturales de educación primaria : perspectivas para un diálogo de saberes en Yaxhil, OaxacaGarcía Gallegos, María2022
0823119.pdf.jpgGramatología e identidad : caminos derridianosCruz Mendoza, Erick Omar2022
0796432.pdf.jpgLos sentidos de la formación de estudiantes de preparatorias de la UNAM : una aproximación a las experiencias formativas y el uso de las nuevas tecnologíasNava Ortega, Jesús Eduardo2019
0832734.pdf.jpgImágenes y educación : significados de docentes sobre el uso de la imagen como recurso didáctico en la escuela normalPrieto Montano, Diana Ivette2022
0804678.pdf.jpgSignificados culturales zapotecos en Ya´ Blligo, San Andrés Solaga, Oaxaca : aportes a la educación interculturalManzano Flores, Yerí2020
0797703.pdf.jpgPerspectivas docentes que se configuran respecto a los adolescentes como resultado de la experiencia del trabajo escolar : estudio de caso en la escuela secundariaGarcía Ortiz, María Teresa2019