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Vista previa	Título	Sustentante	Fecha de publicación
	Racismo e infancia : prácticas educativas de sanación mediante disciplinar y normalizar, un análisis a partir de las herramientas filosóficas de Michel Foucault	Gómez Neri, Mitzi Silvana	2019
	Resolución de problemas para un aprendizaje significativo en conceptos básicos de estadística	Valles Rodríguez, Petra	2018
	Financiamiento e indicadores de desempeño en las instituciones de educación superior públicas mexicanas : el caso de la UAM-Azcapotzalco 2004-2008	Pérez García, Erendira	2011
	Propuesta de un plan de clases para la unidad 1 estadística descriptiva en el bachillerato del Colegio de Ciencias y Humanidades, de la Universidad Nacional Autónoma de México	Guzmán Rodríguez, José Leonardo	2010
	La enseñanza de la literatura prehispánica náhuatl en la Escuela Nacional Preparatoria : una estrategia didáctica	Guzmán Hernández, Yoldia	2011
	Prácticas didácticas para la motivación del pensamiento crítico y la formación de autonomía en los estudiantes	Cruz Sánchez, Paola María del Consuelo	2011
	Tecnología digital como instrumento para el aprendizaje significativo de las cónicas, en la Escuela Nacional Preparatoria número siete "Ezequiel A. Chávez" : una propuesta	Ortiz Girón, Ramiro	2018
	Hacia el perfil ético emancipador de los profesores de carrera de la UNAM en el marco de las políticas neoliberales : un acercamiento a las ciencias sociales de las FES-Acatlán	Alvarado Martínez, Irma Graciela	2011
	Calidad educativa y políticas públicas de la educación primaria en México	Gutiérrez Rodríguez, Rosa Martha	2011
	Educación superior abierta y a distancia, más allá de una instrumentalización	Maciel Garduño, Alejandra	2011