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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000772249| Sustentante: | Gómez Rodríuez, Fabiola Margel |
| Asesor(es) : | Lozano Medina, Mónica |
| Título : | Las Funciones tutoriales en educación a distancia : el caso de la licenciatura en educación e innovación pedagógica de la Universidad Pedagógica Nacional |
| Fecha de publicación : | 2018 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (105 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Pedagogía |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Filosofía y Letras |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000772249 |
| Fuente TESIUNAM: | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000772249 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000772249.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.36 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0772249.pdf | Texto Completo | 955.77 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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