1. Repositorio de Tesis DGBSDI
  2. TESIUNAM
  3. Tesis de licenciatura
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorGarcía Jiménez, Patricia Mónica
dc.creatorAlvear Navarrete, Anahí Verónica
dc.date.created2016-02-10T00:00:00-
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000740681-
dc.format.extent1 recurso en línea (202 páginas)-
dc.format.mediumcomputadora
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.languagespa-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000740681
dc.subject.classificationCiencias Sociales
dc.titlePensamiento complejo y transdisciplina, como elementos clave para comunicar la condición humana o humanizar en el proceso de enseñanza-aprendizaje
dc.typeTesis de licenciatura
dcterms.contributorGarcía Jiménez, Patricia Mónica::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.creatorAlvear Navarrete, Anahí Verónica::si::SinIdentificador
dc.degree.nameLicenciatura en Ciencias de la Comunicación (Periodismo)
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/ptd2016/febrero/0740681/Index.html
dc.format.supportrecurso en línea
dc.degree.departmentFacultad de Estudios Superiores Acatlán
dc.degree.levelLicenciatura
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones
dc.type.versionpublishedVersion
dc.publisher.locationMX
dc.date.modified2023-11-25T00:00:00-
Aparece en las colecciones: Tesis de licenciatura

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