1. Repositorio de Tesis DGBSDI
  2. TESIUNAM
  3. Tesis de doctorado
Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000738722
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMedina Melgarejo, Patricia
dc.contributor.advisorCastillo Hernández, Mario Alberto
dc.contributor.advisorCorestein Zaslav, Martha
dc.contributor.advisorPontón, Claudia Beatriz
dc.creatorLopez Callejas, Severo
dc.date.created2015-11-23T00:00:00-
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000738722-
dc.format.extent1 recurso en línea (372 páginas)-
dc.format.mediumcomputadora
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.languagespa-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000738722
dc.subject.classificationHumanidades y de las Artes
dc.titleLa re-significación étnica-lingüística del pueblo hñâhñú, a través de la memoria, la oralidad y la escritura
dc.typeTesis de doctorado
dcterms.contributorMedina Melgarejo, Patricia::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.contributorCastillo Hernández, Mario Alberto::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.contributorCorestein Zaslav, Martha::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
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dcterms.creatorLopez Callejas, Severo::si::SinIdentificador
dc.degree.nameDoctorado en Pedagogía
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/ptd2015/noviembre/0738722/Index.html
dc.format.supportrecurso en línea
dc.degree.departmentPrograma de Posgrado en Pedagogía
dc.degree.levelDoctorado
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones
dc.type.versionpublishedVersion
dc.publisher.locationMX
dc.date.modified2023-11-25T00:00:00-
Aparece en las colecciones: Tesis de doctorado

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