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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000722414| Sustentante: | Rosas López, Martha Beatriz |
| Asesor(es) : | Baez Pinal, Gloria Estela |
| Título : | Cómo enseñar competencias de comunicación en la concepción de aprendizaje constructivismo sociocultural para la asignatura comunicación para la interacción social que se imparte en el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica : una propuesta |
| Fecha de publicación : | 2011 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (220 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Lengua y Literaturas Hispánicas |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Filosofía y Letras |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000722414 |
| Fuente TESIUNAM: | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000722414 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000722414.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.57 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0722414.pdf | Texto Completo | 1.53 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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