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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000654187| Clasificación : | 020-872743-V1-2010 |
| Sustentante: | Vargas Morales, Verónica |
| Asesor(es) : | Honrado Pulido, Víctor Hugo |
| Título : | Dificultades que enfrenta el docente indígena bilingüe en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lecto-escritura del idioma español con niños indígenas |
| Fecha de publicación : | 2009 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (138, [3] páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Pedagogía |
| Escuela o Facultad : | Escuela de Pedagogía |
| Institución : | Universidad Don Vasco |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000654187 |
| Fuente TESIUNAM: | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000654187 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000654187.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.24 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0654187_A1.pdf | Texto Completo | 521.65 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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