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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000642960| Clasificación : | 001-03100-R4-2009 |
| Sustentante: | Ríos Ramírez, Basilio Luis |
| Asesor(es) : | Ramos Morales, Patricia |
| Título : | Diseño de estrategias didácticas constructivistas para el tema de mutaciones relacionadas con la genética y la evolución, del plan de estudios del Colegio de Ciencias y Humanidades |
| Fecha de publicación : | 2009 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (i,182 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Maestría en Docencia para la Educación Media Superior |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Ciencias |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Estrategias de aprendizaje Constructivismo (Educación) Mutación (Biología) Estudio y enseñanza (Bachillerato) México Estudio de casos |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000642960 |
| Fuente TESIUNAM: | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000642960 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de maestría |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000642960.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.5 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0642960_A1.pdf | Texto Completo | 1.42 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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