1. Repositorio de Tesis DGBSDI
  2. TESIUNAM
  3. Tesis de licenciatura
Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000637354
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorTrejo Durán, Nora Hilda
dc.creatorNieto Zamora, Verónica
dc.date.created2008-12-01T00:00:00-
dc.date.issued2008
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000637354-
dc.format.extent1 recurso en línea (239, [19] páginas)-
dc.format.mediumcomputadora
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.languagespa-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000637354
dc.subject.classificationHumanidades y de las Artes
dc.titleTaller de estrategias de estudio como apoyo al rendimiento académico de los alumnos de primer ingreso de la Escuela Libre de Homeopatía de México
dc.typeTesis de licenciatura
dcterms.contributorTrejo Durán, Nora Hilda::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.creatorNieto Zamora, Verónica::si::SinIdentificador
dc.degree.nameLicenciatura en Pedagogía
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/ptd2008/diciembre/0637354/Index.html
dc.format.supportrecurso en línea
dc.degree.departmentFacultad de Estudios Superiores Acatlán
dc.identifier.classification001-21025-N1-2008
dc.degree.levelLicenciatura
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones
dc.type.versionpublishedVersion
dc.publisher.locationMX
dc.date.modified2025-03-14T00:00:00-
Aparece en las colecciones: Tesis de licenciatura

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