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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000629043| Clasificación : | 001-00961-C1-2008 |
| Sustentante: | Carranza Ávila, María de Jesús Eugenia |
| Asesor(es) : | Crespo Knopfler, Silvia |
| Título : | La formación de los docentes y su relación con la diversidad de currículum nulo |
| Fecha de publicación : | 2008 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (159, 25, 21 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Maestría en Enfermería |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Estudios Superiores Zaragoza |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Enfermería pediátrica Estudio y enseñanza Evaluación México |
| Area del conocimiento : | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000629043 |
| Fuente TESIUNAM: | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000629043 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de maestría |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000629043.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.31 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0629043.pdf | Texto Completo | 2.63 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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