El juego como método de aprendizaje para niños con dificultad en el área de la lecto-escritura

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Fecha de publicación

Autores

Blanco Gallardo, Deysi Yuridia

Asesores

Álvarez Martínez, Jorge

Colecciones

Tesis de licenciatura

Institución

Universidad Americana de Acapulco (Acapulco, Gro.)

Escuela o Facultad

Facultad de Psicología

Área del conocimiento

Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales

Título o grado

Licenciatura en Psicología

Fuente

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000675688

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