Relación entre las prácticas parentales de estimulación y el uso de la televisión en el perfil de habilidades comunicativas en niños de 18 a 30 meses

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Fecha de publicación

Autores

Rivera Amaya, Andrea Fernanda

Asesores

Márquez Caraveo, María Elena
Pérez Barrón, Verónica

Colecciones

Tesis de especialidad

Institución

Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela o Facultad

Facultad de Medicina

Área del conocimiento

Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud

Título o grado

Especialidad en Medicina (Psiquiatría Infantil y de la Adolescencia)

Fuente

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000844815

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