Análisis de la percepción de las estudiantes de la Escuela Normal Superior Leonor Álvarez Pinzón ante la producción de textos argumentativos y su posterior autorevisión
| dc.contributor.advisor | Oyosa Romero, Anabel Eugenia | |
| dc.creator | Santamaría Pérez, Juan Gabriel | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-17T02:00:37Z | |
| dc.date.available | 2021-05-17T02:00:37Z | |
| dc.date.created | 2016-10-25T22:50:00Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.date.modified | 2023-11-25T00:35:00Z | |
| dc.degree.department | Programa de Maestría en Docencia para la Educación Media Superior | |
| dc.degree.grantor | Universidad Nacional Autónoma de México | |
| dc.degree.level | Maestría | |
| dc.degree.name | Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (Español) | |
| dc.format.extent | 1 recurso en línea (199 páginas) | |
| dc.format.medium | computadora | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.format.support | recurso en línea | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000752044 | |
| dc.identifier.url | https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2016/octubre/0752044/Index.html | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher.location | México | |
| dc.rights.accessrights | Acceso en línea sin restricciones | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
| dc.source.uri | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000752044 | |
| dc.subject.classification | Humanidades y de las Artes | |
| dc.title | Análisis de la percepción de las estudiantes de la Escuela Normal Superior Leonor Álvarez Pinzón ante la producción de textos argumentativos y su posterior autorevisión | |
| dc.type | Tesis de maestría | |
| dc.type.version | publishedVersion | |
| dcterms.contributor | Oyosa Romero, Anabel Eugenia::si::SinIdentificador::role::asesorTesis | |
| dcterms.creator | Santamaría Pérez, Juan Gabriel::si::SinIdentificador | |
| dcterms.title | |a Análisis de la percepción de las estudiantes de la Escuela Normal Superior Leonor Álvarez Pinzón ante la producción de textos argumentativos y su posterior autorevisión |c tesis que para obtener el grado de Maestria en Docencia para la Educación Media Superior (Español), presenta Juan Gabriel Santamaría Pérez ; tutora principal de tesis Anabel Eugenia Oyosa Romero |
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