Diferencias de género en cuanto a : gravedad, funcionamiento social, adherencia a tratamiento y cognición en adolescentes con diagnóstico de esquizofrenia

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Fecha de publicación

Autores

Pérez Garza, Rodolfo

Asesores

Ulloa Flores, Rosa Elena

Colecciones

Tesis de especialidad

Institución

Universidad Nacional Autónoma de México

Área del conocimiento

Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud

Título o grado

Especialidad en Medicina (Psiquiatría Infantil y de la Adolescencia)

Palabras clave

Esquizofrenia en la adolescencia, Tratamiento, Aspectos sociales, Cognición en la adolescencia, Cumplimiento terapéutico

Fuente

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000749067

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