Beneficio de la terapia combinada (metilfenidatoy psicoterapia de juego) en niños con trastorno de deficit de atencion con hiperquinesis

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Fecha de publicación

Autores

Sanchez Quintana, Sergio

Asesores

Ochoa Madrigal, Marta
Ortiz León, Silvia

Colecciones

Tesis de especialidad

Institución

Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela o Facultad

Facultad de Medicina

Área del conocimiento

Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud

Título o grado

Especialidad en Medicina (Psiquiatría)

Palabras clave

Psicoterapia infantil, Juego, Uso terapeutico, Trastorno por déficit de atención e hiperactividad, Psiquiatría, Salud mental

Fuente

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000276453

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