El uso de estrategias didácticas para mejorar la ortografía en los alumnos de tercer grado de nivel primaria, de la Escuela Profesor Pablo Hernández Pérez, ubicada en la ciudad de Minatitlán, Veracruz

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Fecha de publicación

Autores

Poblete Alvarado, Andrea Isabel

Asesores

Izquierdo Kanga, Animyley

Colecciones

Tesis de licenciatura

Institución

Universidad Nacional Autónoma de México
Universidad de Sotavento A. C.

Área del conocimiento

Humanidades y de las Artes

Título o grado

Licenciatura en Pedagogía

Fuente

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000735342

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