La importancia de generar ambientes de aprendizaje en el nivel secundaria

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dc.contributor.advisorPineda Hidalgo, Fernando
dc.creatorPedrote Flores, Diego Francisco
dc.date.accessioned2021-05-21T00:16:58Z
dc.date.available2021-05-21T00:16:58Z
dc.date.created2017-03-07T22:55:00Z
dc.date.issued2017
dc.date.modified2023-11-25T00:35:00Z
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.degree.grantorCentro Universitario de Iguala
dc.degree.levelLicenciatura
dc.degree.nameLicenciatura en Pedagogía
dc.format.extent1 recurso en línea (126 páginas)
dc.format.mediumcomputadora
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.supportrecurso en línea
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000756737
dc.identifier.urlhttps://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2017/marzo/0756737/Index.html
dc.languagespa
dc.publisher.locationMéxico
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000756737
dc.subject.classificationHumanidades y de las Artes
dc.titleLa importancia de generar ambientes de aprendizaje en el nivel secundaria
dc.typeTesis de licenciatura
dc.type.versionpublishedVersion
dcterms.contributorPineda Hidalgo, Fernando::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.creatorPedrote Flores, Diego Francisco::si::SinIdentificador
dcterms.title|a La importancia de generar ambientes de aprendizaje en el nivel secundaria |c tesis que para obtener el título de Licenciatura en Pedagogía, presenta Diego Francisco Pedrote Flores ; asesor Fernando Pineda Hidalgo

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