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TESIUNAM
Tesis de maestría
La discapacidad : las significaciones construidas por los docentes de Escuela Primaria del CAM Ponce de León
La discapacidad : las significaciones construidas por los docentes de Escuela Primaria del CAM Ponce de León
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0803050.pdf
(1.53 MB)
Fecha de publicación
2020
Autores
Mejorada Rodríguez, Karina Belén
Asesores
Soriano Pena, Reinalda
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Colecciones
Tesis de maestría
Resumen
Descripción
Institución
Universidad Nacional Autónoma de México
Escuela o Facultad
Programa de Maestría y Doctorado en Pedagogía
Facultad de Estudios Superiores Aragón
Área del conocimiento
Humanidades y de las Artes
Título o grado
Maestría en Pedagogía
Palabras clave
Citación
Fuente
TESIUNAM
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000803050
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