Desarrollo del razonamiento numérico en ambientes de aprendizaje con una perspectiva sociocultural en alumnos de preescolar

Archivos

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Fecha de publicación

Autores

García Cruz, María del Rocío
García Sánchez, Sandra Patricia

Asesores

Alatorre, Javier

Colecciones

Tesis de licenciatura

Institución

Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela o Facultad

Facultad de Psicología

Área del conocimiento

Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales

Título o grado

Licenciatura en Psicología

Palabras clave

Razonamiento (Psicología)

Fuente

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000665244

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