El enfoque comunicativo como método de enseñanza del inglés. Evaluación de sus Alcances y Fracasos Caso : Escuela Secundaria Oficial No. 195 Albert Einstein

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Fecha de publicación

Autores

Mateos García, Jorge

Asesores

Balleza Beltrán, Edith

Colecciones

Tesis de licenciatura

Institución

Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela o Facultad

Facultad de Estudios Superiores Aragón

Área del conocimiento

Ciencias Sociales

Título o grado

Licenciatura en Comunicación y Periodismo

Palabras clave

Inglés, Estudio y enseñanza, Hablantes extranjeros

Fuente

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000642133

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