El reconocimiento y la interpretacion de los afijos negativos en la lectura una propuesta didactica como apoyo para los programas de ingles de 3o. semestre en el CCH

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Fecha de publicación

Autores

Mondragon Jimenez, Luz del Carmen

Asesores

Borja Tavizon, Maria Cristina

Colecciones

Tesis de licenciatura

Institución

Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela o Facultad

Escuela Nacional de Estudios Profesionales Acatlan

Área del conocimiento

Humanidades y de las Artes

Título o grado

Licenciatura en Enseñanza de Inglés

Fuente

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000277796

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