Una propuesta de intervención para la prevención y disminución del bullying en niños de 10 a 12 años desde la terapia narrativa y la terapia de juego

Archivos

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Fecha de publicación

Autores

Carrillo Álvarez, Estefanía
Peñaloza Arreola, Enrique Alberto

Asesores

Espinosa Salcido, María Rosario
Desatnik Miechimsky, Ofelia
Campos Huichán, María de los Ángeles

Colecciones

Tesis de licenciatura

Institución

Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela o Facultad

Facultad de Estudios Superiores Iztacala

Área del conocimiento

Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales

Título o grado

Licenciatura en Psicología

Fuente

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000750928

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