Propuesta al sustento teorico-metodologico a la guia de intervencion temprana de la Direccion General de Eduacion Especial, Secretaria de Educacion Publica, desde la perspectiva de Jean Piaget

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Fecha de publicación

Autores

Rodriguez Tenorio, Rosa Maria

Asesores

Grimaldi Papadopulos, Veronica

Colecciones

Tesis de licenciatura

Institución

Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela o Facultad

Escuela Nacional de Estudios Profesionales Acatlan

Área del conocimiento

Humanidades y de las Artes

Título o grado

Licenciatura en Pedagogía

Fuente

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000202825

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