Cómo aprenden los alumnos mexicanos el dativo y el acusativo en alemán

Archivos

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Fecha de publicación

Autores

Franco Curiel, Martha Lucrecia

Asesores

Rall, Marlene
Velasco Martínez, Laura

Colecciones

Tesis de licenciatura

Institución

Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela o Facultad

Facultad de Filosofía y Letras

Área del conocimiento

Humanidades y de las Artes

Título o grado

Licenciatura en Lengua y Literaturas Modernas Alemanas

Fuente

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000676710

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