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TESIUNAM
Tesis de doctorado
Enfoque ecológico de la exclusión, la adolescencia y la discapacidad en la construcción identitaria de estudiantes del bachillerato UNAM
Enfoque ecológico de la exclusión, la adolescencia y la discapacidad en la construcción identitaria de estudiantes del bachillerato UNAM
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Archivos
000863547.mrc
(2.01 KB)
0863547.pdf
(5.64 MB)
Fecha de publicación
2024
Autores
Capistrán Hernández, Lidia
Asesores
Mar Velasco, Patricia Guadalupe
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Colecciones
Tesis de doctorado
Resumen
Descripción
Institución
Universidad Nacional Autónoma de México
Escuela o Facultad
Programa de Maestría y Doctorado en Pedagogía
Facultad de Filosofía y Letras
Área del conocimiento
Humanidades y de las Artes
Título o grado
Doctorado en Pedagogía
Palabras clave
Citación
Fuente
TESIUNAM
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000863547
Aprobación
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