Influencia de las tecnologías de la información de los programas de estudios de las escuelas de bibliotecología de Canadá y Estados Unidos

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Fecha de publicación

Autores

Cortés Arriaga, Mercedes

Asesores

Martínez Arellano, Felipe

Colecciones

Tesis de maestría

Institución

Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela o Facultad

Facultad de Filosofia y Letras

Área del conocimiento

Humanidades y de las Artes

Título o grado

Maestría en Bibliotecología y Estudios de la Información

Palabras clave

Educación bibliotecaria, Canadá, Estados Unidos, Bibliotecología, Currícula, Escuelas de bibliotecología, Tecnología de la información

Fuente

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000284803

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