Comprension de la lectura : acercamiento y reflexiones : el caso de la Escuela Secundaria Diurna No. 194 Nicolas Copernico en el Distrito Federal

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Fecha de publicación

Autores

Castro Rocha, Sandra Gabriela

Asesores

Maqueo, Ana María

Colecciones

Tesis de licenciatura

Institución

Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela o Facultad

Facultad de Filosofia y Letras

Área del conocimiento

Humanidades y de las Artes

Título o grado

Licenciatura en Lengua y Literaturas Hispánicas

Fuente

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000279010

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