El uso de la prensa como estrategia didactica en la enseñanza-aprendizaje de la historia de Mexico

Archivos

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Fecha de publicación

Autores

Aguirre Mayorga, Hilda Iris

Asesores

Fragoso Franco, David

Colecciones

Tesis de licenciatura

Institución

Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela o Facultad

Facultad de Estudios Superiores Acatlan

Área del conocimiento

Ciencias Sociales

Título o grado

Licenciatura en Periodismo y Comunicación Colectiva

Palabras clave

Estrategias de aprendizaje

Fuente

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000346056

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