Saltar al contenido principal
Bibliotecas UNAM
Biblioteca Digital
Biblioteca Central
Dirección General de Bibliotecas
Inicio
Comunidades
Listas alfabéticas
Ayuda
English
Español
Inicio
TESIUNAM
Tesis de licenciatura
Las estrategias de aprendizaje del alumno como factor determinante del bajo rendimiento escolar
Las estrategias de aprendizaje del alumno como factor determinante del bajo rendimiento escolar
Cargando...
Archivos
Iniciar lectura
0722780.pdf
(1.27 MB)
Fecha de publicación
2014
Autores
González García, Karla Cristel
Asesores
Alfaro Rodríguez, Victoria
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Colecciones
Tesis de licenciatura
Resumen
Descripción
Institución
Universidad Nacional Autónoma de México
Universidad de Sotavento A. C.
Escuela o Facultad
Facultad de Pedagogía
Área del conocimiento
Humanidades y de las Artes
Título o grado
Licenciatura en Pedagogía
Palabras clave
Bajo rendimiento escolar
Citación
Fuente
TESIUNAM
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000722780
Aprobación
Revisión
Complementado por
Referenciado por
Página completa del ítem