Propuesta de producción escrita desde la perspectiva del enfoque comunicativo para estudiantes de la Maestría en Pedagogía en la FES Aragón UNAM

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Fecha de publicación

Autores

Rodríguez Cabañas, Susana

Asesores

Carrillo Avelar, Antonio

Colecciones

Tesis de maestría

Institución

Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela o Facultad

Facultad de Estudios Superiores Aragón

Área del conocimiento

Humanidades y de las Artes

Título o grado

Maestría en Pedagogía

Palabras clave

Educación, Estudio y enseñanza (Graduados), Evaluación, México, Comunicación escrita

Fuente

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000644977

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