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TESIUNAM
Tesis de maestría
Desarrollo de comunidad de aprendizaje como estrategia de aprendizaje de nomenclatura inorgánica en bachillerato
Desarrollo de comunidad de aprendizaje como estrategia de aprendizaje de nomenclatura inorgánica en bachillerato
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0827193.pdf
(2.8 MB)
Fecha de publicación
2022
Autores
Aguayo Vergara, Lilia
Asesores
Flores Zepeda, Margarita
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Colecciones
Tesis de maestría
Resumen
Descripción
Institución
Universidad Nacional Autónoma de México
Escuela o Facultad
Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán
Área del conocimiento
Humanidades y de las Artes
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Título o grado
Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (Química)
Palabras clave
Citación
Fuente
TESIUNAM
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000827193
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