Reflexiones críticas sobre el modelo pedagógico del consejo nacional de fomento educativo desde una perspectiva latinoamericanista

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Fecha de publicación

Autores

Gómez Ayala, Luis Emilio

Asesores

Dip, Nicolas Alberto

Colecciones

Tesis de licenciatura

Institución

Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela o Facultad

Facultad de Filosofía y Letras

Área del conocimiento

Humanidades y de las Artes

Título o grado

Licenciatura en Estudios Latinoamericanos

Fuente

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000866383

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