Mediación en la documenta de Kassel : una revisión de los planteamientos educativos en la "Besucherschule" ("Eescuela para visitantes") (1968-1992 y 2022) y de la participación en la documenta 15 (2022)
| dc.contributor.advisor | Amieva, Mónica | |
| dc.contributor.advisor | Chávez Mac Gregor, Helena | |
| dc.contributor.advisor | Cordero, Karen | |
| dc.contributor.advisor | Díaz Vélazquez, Yunuén Esmeralda | |
| dc.contributor.advisor | Lozano, Rían | |
| dc.creator | Sosa Ehnis, Ingrid Margarita | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-05T16:11:16Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.degree.department | Programa de Especialización, Maestría y Doctorado en Historia del Arte | |
| dc.degree.department | Facultad de Filosofía y Letras | |
| dc.degree.grantor | Universidad Nacional Autónoma de México | |
| dc.degree.level | Doctorado | |
| dc.degree.name | Doctorado en Historia del Arte | |
| dc.format.extent | 1 recurso en línea (342 páginas) | |
| dc.format.medium | computadora | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.format.support | recurso en línea | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000869703 | |
| dc.identifier.url | http://132.248.9.195/ptd2025/abr_jun/0869703/Index.html | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher.location | México | |
| dc.rights.accessrights | Acceso en línea sin restricciones | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
| dc.source.uri | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000869703 | |
| dc.subject.classification | Humanidades y de las Artes | |
| dc.title | Mediación en la documenta de Kassel : una revisión de los planteamientos educativos en la "Besucherschule" ("Eescuela para visitantes") (1968-1992 y 2022) y de la participación en la documenta 15 (2022) | |
| dc.type | Tesis de doctorado | |
| dc.type.version | publishedVersion | |
| dcterms.contributor | Amieva, Mónica::si::SinIdentificador::role::asesorTesis | |
| dcterms.contributor | Chávez Mac Gregor, Helena::si::SinIdentificador::role::asesorTesis | |
| dcterms.contributor | Cordero, Karen::si::SinIdentificador::role::asesorTesis | |
| dcterms.contributor | Díaz Vélazquez, Yunuén Esmeralda::si::SinIdentificador::role::asesorTesis | |
| dcterms.contributor | Lozano, Rían::si::SinIdentificador::role::asesorTesis | |
| dcterms.creator | Sosa Ehnis, Ingrid Margarita::si::SinIdentificador | |
| dcterms.title | |a Mediación en la documenta de Kassel : |b una revisión de los planteamientos educativos en la "Besucherschule" ("Eescuela para visitantes") (1968-1992 y 2022) y de la participación en la documenta 15 (2022) |c tesis que para optar por el grado de Doctor en Historia del Arte, presenta Ingrid Margarita Sosa Ehnis ; tutor principal Mónica Haydée Amieva Montañéz ; tutores Helena Chávez Mac Gregor, Karen Cordero Reiman, Yunuén Esmeralda Díaz Velázquez, Riánseres Lozano de la Pola |
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