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TESIUNAM
Tesis de doctorado
Mediación en la documenta de Kassel : una revisión de los planteamientos educativos en la "Besucherschule" ("Eescuela para visitantes") (1968-1992 y 2022) y de la participación en la documenta 15 (2022)
Mediación en la documenta de Kassel : una revisión de los planteamientos educativos en la "Besucherschule" ("Eescuela para visitantes") (1968-1992 y 2022) y de la participación en la documenta 15 (2022)
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Archivos
000869703.mrc
(2.04 KB)
0869703.pdf
(94.09 MB)
Fecha de publicación
2025
Autores
Sosa Ehnis, Ingrid Margarita
Asesores
Amieva, Mónica
Chávez Mac Gregor, Helena
Cordero, Karen
Díaz Vélazquez, Yunuén Esmeralda
Lozano, Rían
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Colecciones
Tesis de doctorado
Resumen
Descripción
Institución
Universidad Nacional Autónoma de México
Escuela o Facultad
Programa de Especialización, Maestría y Doctorado en Historia del Arte
Facultad de Filosofía y Letras
Área del conocimiento
Humanidades y de las Artes
Título o grado
Doctorado en Historia del Arte
Palabras clave
Citación
Fuente
TESIUNAM
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000869703
Aprobación
Revisión
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