La relación entre los niveles de dominio de lengua inglesa y el procesamiento de textos en inglés por lectores hispanohablantes

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Fecha de publicación

Autores

Moore Hanna, Pauline Marion Dorothy

Asesores

Ignatieva, Natalia

Colecciones

Tesis de doctorado

Institución

Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela o Facultad

Facultad de Filosofía y Letras

Área del conocimiento

Humanidades y de las Artes

Título o grado

Doctorado en Lingüística

Palabras clave

Comprensión de lectura, Inglés, Estudio y enseñanza (Superior), Hispanoparlantes, México

Fuente

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000648488

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