Una alternativa metodologica para fomentar el pensamiento logico de los escolares de sexto grado en educacion basica a partir de un curso propedeutico en las asignaturas

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Fecha de publicación

Autores

Chávez Gonzalez, Alfredo

Asesores

Soriano Ramirez, Rosa Maria

Colecciones

Tesis de licenciatura

Institución

Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela o Facultad

Escuela Nacional de Estudios Profesionales Aragon

Área del conocimiento

Humanidades y de las Artes

Título o grado

Licenciatura en Pedagogía

Palabras clave

Educación básica

Fuente

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000274967

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