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TESIUNAM
Tesis de maestría
Detección de la ansiedad matemática y estrategias para afrontarla en el aula de clases
Detección de la ansiedad matemática y estrategias para afrontarla en el aula de clases
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Archivos
000870426.mrc
(1.96 KB)
0870426.pdf
(1.31 MB)
Fecha de publicación
2025
Autores
López Ortega, Rodrigo
Asesores
Bañuelos Márquez, Ana María
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Colecciones
Tesis de maestría
Resumen
Descripción
Institución
Universidad Nacional Autónoma de México
Escuela o Facultad
Programa de Maestría en Docencia para la Educación Media Superior
Facultad de Estudios Superiores Acatlán
Área del conocimiento
Humanidades y de las Artes
Título o grado
Maestría en Docencia para la Educación Media Superior
Palabras clave
Citación
Fuente
TESIUNAM
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000870426
Aprobación
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