Propuesta metodologica para la consolidaciion de la lecto-escritura en los alumnos con necesidades educativas especiales

Archivos

0293452.pdf (8.48 MB)

Fecha de publicación

Autores

Civeira Sanchez, Gloria

Asesores

Garcia Cordoba, Lucia Teresa

Colecciones

Tesis de licenciatura

Institución

Universidad del Valle de México
Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela o Facultad

Escuela de Pedagogia

Área del conocimiento

Humanidades y de las Artes

Título o grado

Licenciatura en Pedagogía

Fuente

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000293452

Página completa del ítem