Las capacidades cognitivas y sociales de los niños hiperactivos con deficit de atencion : una propuesta pedagogica para el aprendizaje y la adaptacion social

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Fecha de publicación

Autores

Guerrero Rojas, Karina

Asesores

Roquet Garcia, Guillermo

Colecciones

Tesis de licenciatura

Institución

Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela o Facultad

Facultad de Filosofia y Letras

Área del conocimiento

Humanidades y de las Artes

Título o grado

Licenciatura en Pedagogía

Palabras clave

Adaptación social

Fuente

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000288113

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