Análisis de practicas y sentidos pedagógicos de maestros y promotores indígenas de Chiapas : Pedagogía Centro-Uniformista de la Direción General de Educación Indígena vs pedagogía de la diferencia de los pueblos indígenas tzeltales y tzotziles
| dc.contributor.advisor | Argott Cisneros, Lucero | |
| dc.creator | Garduño Guzmán, Milagros Karina | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-20T06:52:37Z | |
| dc.date.available | 2021-05-20T06:52:37Z | |
| dc.date.created | 2008-10-29T00:00:00Z | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.date.modified | 2025-03-14T13:57:00Z | |
| dc.degree.department | Facultad de Estudios Superiores Aragón | |
| dc.degree.grantor | Universidad Nacional Autónoma de México | |
| dc.degree.level | Licenciatura | |
| dc.degree.name | Licenciatura en Pedagogía | |
| dc.format.extent | 1 recurso en línea (139 páginas) | |
| dc.format.medium | computadora | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.format.support | recurso en línea | |
| dc.identifier.classification | 001-41025-G20-2009 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000646470 | |
| dc.identifier.url | https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2009/agosto/0646470/Index.html | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher.location | México | |
| dc.rights.accessrights | Acceso en línea sin restricciones | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
| dc.source.uri | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000646470 | |
| dc.subject | Tzeltales | |
| dc.subject.classification | Humanidades y de las Artes | |
| dc.title | Análisis de practicas y sentidos pedagógicos de maestros y promotores indígenas de Chiapas : Pedagogía Centro-Uniformista de la Direción General de Educación Indígena vs pedagogía de la diferencia de los pueblos indígenas tzeltales y tzotziles | |
| dc.type | Tesis de licenciatura | |
| dc.type.version | publishedVersion | |
| dcterms.contributor | Argott Cisneros, Lucero::si::SinIdentificador::role::asesorTesis | |
| dcterms.creator | Garduño Guzmán, Milagros Karina::si::SinIdentificador | |
| dcterms.subject | |a Tzeltales | |
| dcterms.title | |a Análisis de practicas y sentidos pedagógicos de maestros y promotores indígenas de Chiapas : Pedagogía Centro-Uniformista de la Direción General de Educación Indígena vs pedagogía de la diferencia de los pueblos indígenas tzeltales y tzotziles |c tesis que para obtener el título de Licenciado en Pedagogía, presenta Milagros Karina Garduño Guzmán ; asesor Lucero Argott Cisneros |
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