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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000794564| Sustentante: | García Escalona, Aurea Lilian |
| Asesor(es) : | Ramos Beltrán, Ignacio |
| Título : | Enseñanza del idioma chino en el Instituto Confucio en la UNAM : un análisis de diferentes niveles de realidad para comprender el programa curricular |
| Fecha de publicación : | 2019 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (476 páginas) : |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Psicología |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Psicología |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000794564 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2019/agosto/0794564/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000794564.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.32 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0794564.pdf | Texto Completo | 4.24 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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