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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000757503| Sustentante: | Pineda Fuentes, Roosevelt |
| Asesor(es) : | Izquierdo Kanga, Animyley |
| Título : | El uso de técnicas pedagógicas incrementa el análisis aprendizaje en los alumnos de la Escuela Moisés Sáenz no. 1 |
| Fecha de publicación : | 2017 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (139 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Pedagogía |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México Universidad de Sotavento A. C. |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000757503 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2017/marzo/0757503/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000757503.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.22 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0757503.pdf | Texto Completo | 877.79 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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