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https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000649295
Clasificación : | 001-51921-S6-2009 |
Sustentante: | Sánchez Alcalá, Adriana |
Asesor(es) : | Villaseñor Ponce, Margarita |
Título : | Diferencias de género en la utilización de estrategias de aprendizaje en universitarios : el caso de psicología de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza |
Fecha de publicación : | 2009 |
Páginas: | 1 recurso en línea (130 páginas) |
Formato: | application/pdf |
Medio: | computadora |
Soporte: | recurso en línea |
Grado : | Licenciatura en Psicología |
Escuela o Facultad : | Facultad de Estudios Superiores Zaragoza |
Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
Palabras clave : | Estrategias de aprendizaje Estudio de casos |
Area del conocimiento : | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales |
URI : | https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000649295 |
Fuente TESIUNAM: | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?func=direct¤t_base=TES01&doc_number=000649295 |
Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
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000649295.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.31 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
0649295_A1.pdf | Texto Completo | 1.54 MB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
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