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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000311661| Clasificación : | 001-41025-M5-2002-4 |
| Sustentante: | Martinez Rocha, Martha Silvia |
| Asesor(es) : | Escamilla Salazar, Jesús |
| Título : | Analisis de los procesos de evaluacion del aprendizaje en el programa Educacion para Todos (INEA) de la ENEP Aragon : el nivel de alfabetizacion |
| Fecha de publicación : | 2002 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (150 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Pedagogía |
| Escuela o Facultad : | Escuela Nacional de Estudios Profesionales Aragon |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000311661 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ppt2002/0311661/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000311661.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.3 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0311661.pdf | Texto Completo | 5.53 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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